forsa

صورة يعكسها البحر ؟؟؟

تحميل البرنامج

http://www.photofiltre-studio.com/fr.../Reflet-en.zip

Animazione aggiunta

Il programma non richiede installazione, una volta decompresso il file ZIP, lanciamo il programma Reflet.exe

finestra del programma

Iniziamo a caricare l'immagine a cui vogliamo aggiungere l'animazione, per la prova utilizziamo l'immagine di esempio fornito con il programma

carichiamo l'immagine che preferiamo

e clicchiamo su Animation per vedere subito l'effetto

vediamo le opzioni disponibili. Images è impostato su 5, ovvero l'animazione utilizzerà 5 fotogrammi per creare l'animazione, aumentare questo numero non migliorerà l'animazione, l'ho impostato su 10 e l'animazione è peggiorata oltre a rendere l'immagine finale più grande, quindi fate varie prove prima di trovare la soluzione giusta

La voce Height è impostata su 90, significa che l'animazione utilizzerà il 90% in altezza dell'immagine originale

lo si può modificare per avere un riflesso di varie altezze, qui l'ho impostato al minimo (30%) e l'effetto visivo non è stato affatto male

a destra in alto abbiamo due voci Perspective e Regular

Regular crea delle onde regolari tutte identiche, come vediamo nell'immagine qui sotto, utile per animare delle scrite

Perspective invece crea delle onde che partono dall'altro in modo minore, aumentando poi man mano che scende verso il basso, per il riflesso di un lago questa e la soluzione migliore

una volta impostato l'effetto clicchiamo su Export per salvare il risultato

vediamo prima come salvare una GIF animata. In questa finestra abbiamo due voci Reflection only e Image and reflection

Reflection only - Salva solo l'animazione, in questo caso bisognerà utilizzare due immagini, quella originale e l'animazione da posizionare sotto

Image and reflection - Salva l'originale e l'animazione in una sola immagine, questa procedura rende l'immagine finale più grande che le due separate

Sotto a queste voci ci sono 4 numeri, le GIF non possono essere salvate con più di 256 colori

clicchiamo su OK e diamo un nome all'immagine da salvare

dopo il salvataggio dell'immagine compare questa finestra, ci chiede se vogliamo generare una pagina HTML per controllare il risultato finale, clicchiamo su Yes

si aprirà la pagina HTML con le immagini posizionate per l'anteprima e sotto abbiamo la descrizione delle immagini utilizzate, notate che la seconda immagine, quella animata con 256 colori pesa 136 Kb mentre l'originale pesa solo 29 Kb, il peso delle immagini è molto importante se queste le dobbiamo utilizzare in un sito web per non appesantirne troppo l'apertura a chi naviga ancora con un modem a 56 Kbps

nella cartella del programma troveremo l'immagine animata e la pagina HTML per vedere l'anteprima

adesso salviamo l'immagine precedente, sempre separato dall'originale, ma questa volta con soli 16 colori al posto di 256

ecco l'anteprima, se la confrontiamo con la precedente anteprima, vedremmo che la precedente e più brillante, come l'originale, nella parte animata, qui sotto invece si nota la differenza dei colori in meno, ma se andiamo a vedere l'animazione all'inizio di questo articolo ci rendiamo contro che non è necessario un'ottima qualità per l'animazione, e come vediamo l'immagine viene a pesare circa 80 Kb in meno della precedente

Vediamo adesso come salvare un filmato in AVI dell'animazione

nel menu opzioni troviamo le voci Sequence BMP e JPG, queste permettono di salvare le 5 immagini dell'animazione in GIF come immagini separate, utili solo se vogliamo utilizzare le seguenze con un altro programma per creare GIF animate

Selezioniamo quindi la voce Video clip AVI

quindi dobbiamo lasciare selezionata obbligatoriamente la voce
Image and reflection, a meno che non volete catturare solo l'animazione.

Vediamo adesso l'opzione Occurrences, se lasciamo impostato a 1, l'animazione durerà il tempo necessario alla visione dei 5 fotogrammi, ovvero un paio di secondi

e il peso del video finale darà di 1,11 Mb

se invece lo impostiamo su 20 ripetizioni dei 5 fotogrammi

l'animazione durerà circa 15 secondi e il peso finale del video sarà di 27,7 Mb

Mi sembra di aver detto tutto sul programma, ora tocca a voi, buon divertimento.

الأسرة السعيدة

الزواج في الإسلام
قال تعالى: {ومن كل شيء خلقنا زوجين لعلكم تذكرون} [الذاريات: 49]، وقال: {سبحان الذي خلق الأزواج كلها مما تنبت الأرض ومن أنفسهم ومما لا يعلمون} [يس: 36].
كم هي رائعة السنة الشرعية التي سنها الله في مخلوقاته حتى لكأن الكون كله يعزف نغمًا مزدوجًا. والزواج على الجانب الإنساني رباط وثيق يجمع بين الرجل والمرأة، وتتحقق به السعادة، وتقر به الأعين، إذا روعيت فيه الأحكام الشرعية والآداب الإسلامية. قال تعالى: {ربنا هب لنا من أزواجنا وذرياتنا قرة أعين واجعلنا للمتقين إمامًا} [الفرقان: 74].
وهو السبيل الشرعي لتكوين الأسرة الصالحة، التي هي نواة الأمة الكبيرة، فالزواج في الشريعة الإسلامية: عقد يجمع بين الرجل والمرأة، يفيد إباحة العشرة بينهما، وتعاونهما في مودة ورحمة، ويبين ما لكليهما من حقوق وما عليهما من واجبات.
الحثَّ على النكاح:
وقد رغَّب النبي صلى الله عليه وسلم في الزواج، وحثَّ عليه، وأمر به عند القدرة عليه، فقال صلى الله عليه وسلم: (يا معشر الشباب، من استطاع منكم الباءة (أي: القدرة على تحمل واجبات الزواج) فليتزوج، فإنه أغضُّ للبصر، وأحصن للفرج، ومن لم يستطع فعليه بالصوم، فإنه له وِجَاء (أي: وقاية وحماية) [متفق عليه]. كما أن الزواج سنة من سنن الأنبياء والصالحين، فقد كان لمعظم الأنبياء والصالحين زوجات.
وقد عنَّف رسول الله صلى الله عليه وسلم، من ترك الزواج وهو قادر عليه، ونبه إلى أن هذا مخالف لسنته صلى الله عليه وسلم، عن أنس -رضي الله عنه- قال: جاء ثلاثة رهط إلى بيوت أزواج النبي صلى الله عليه وسلم يسألون عن عبادة النبي صلى الله عليه وسلم، فلما أخْبِرُوا كأنهم تقالُّوها، فقالوا: وأين نحن من النبي صلى الله عليه وسلم، وقد غفر الله له ما تقدم من ذنبه وما تأخر؟ قال أحدهم: أما أنا، فإني أصلي الليل أبدًا وقال آخر: أنا أصوم الدهر ولا أفطر . وقال آخر: أنا أعتزل النساء، فلا أتزوَّج أبدًا. فجاء رسول الله صلى الله عليه وسلم، فقال: (أنتم الذين قلتم كذا وكذا؟ أما والله، إني لأخشاكم لله وأتقاكم له، لكني أصوم وأفطر، وأصلي وأرقد، وأتزوج النساء، فمن رغب عن سنتي فليس مني) _[متفق عليه].
حكم الزواج:
المسلمون والمسلمات أمام النكاح ثلاثة أصناف:
*صنف توافرت له أسباب النكاح، وعنده الرغبة المعتدلة في الزواج، بحيث يأمن على نفسه -إن لم يتزوج- من أن يقع في محظور شرعي؛ لأن غريزته لا تلح عليه بصورة تدفعه إلى الحرام. وفي نفس الوقت يعتقد هذا الصنف -أو يغلب على ظنه- أنه إن تزوج فسوف يقوم بحقوق الزوجية قيامًا مناسبًا، دون أن يظلم الطرف الآخر، ودون أن ينقصه حقًّا من حقوقه. والزواج في حق هذا الصنف سنَّة مؤكدة، مندوب إليه شرعًا، ومثاب عليه عند الله -تعالى- وإلى هذا الصنف تشير النصوص السابقة.
*والصنف الثاني أولئك الذين توافرت لهم أسباب الزواج، مع رغبة شديدة فيه، وتيقنه -غلبه الظن- أنه يقع في محظور شرعي إن لم يتزوج، فهذا الصنف يجب عليه الزواج لتحصيل العفاف والبعد عن أسباب الحرام، وذلك مع اشتراط أن يكون قادرًا على القيام بحقوق الزوجية، دون ظلم للطرف الآخر. فإن تيقن من أنه سيظلم الطرف الآخر بسوء خلق أو غير ذلك، وجب عليه أن يجتهد في تحسين خلقه وتدريب نفسه على حسن معاشرة شريك حياته.
*والصنف الثالث من لا شهوة له، سواء كان ذلك من أصل خلقته، أو كان بسبب كبر أو مرض أو حادثة. فإنه يتحدد حكم نكاحه بناء على ما يمكن أن يتحقق من مقاصد النكاح الأخرى، التي لا تقتصر على إشباع الغريزة الجنسية، كأن يتحقق الأنس النفسي والإلف الروحي به، مع مراعاة ما قد يحدث من ضرر للطرف الآخر، ولذا يجب المصارحة بين الطرفين منذ البداية في مثل هذا الأمر؛ ليختار كل من الطرفين شريكه على بينة.
وقد تبدو المصلحة الاجتماعية ظاهرة من زواج الصنف الثالث في بعض الحالات المتكافئة، كأن يتزوج رجل وامرأة كلاهما قد تقدم به السن، ولا حاجة لهما في إشباع رغبات جنسية بقدر حاجتهما إلى من يؤنس وحشتهما ويشبع عاطفة الأنس والسكن. أو نحو ذلك من الحالات المتكافئة، فهؤلاء يستحب لهم الزواج لما فيه من مقاصد شرعية طيبة، ولا ضرر حادث على الطرفين.
فوائد الزواج وثمراته:
والزواج باب للخيرات، ومدخل للمكاسب العديدة للفرد والمجتمع، ولذلك فإن من يشرع في الزواج طاعة لله واقتداءً بالنبي صلى الله عليه وسلم فإنه يجد العون من الله، قال صلى الله عليه وسلم: (ثلاثة حق على الله عونهم: المجاهد في سبيل الله، والمكاتب الذي يريد الأداء، والناكح الذي يريد العفاف)
[الترمذي، وأحمد، والحاكم]. وبذلك يصبح الزواج عبادة خالصة لله يثاب المقبل عليها .
أما عن ثمراته فهي كثيرة، فالزواج طريق شرعي لاستمتاع كل من الزوجين بالآخر، وإشباع الغريزة الجنسية، بصورة يرضاها الله ورسوله، قال صلى الله عليه وسلم: (حُبِّب إليَّ من دنياكم: النساء والطيب، وجُعلتْ قرَّة عيني في الصلاة) [أحمد، والنسائى، والحاكم].
والزواج منهل عذب لكسب الحسنات. قال صلى الله عليه وسلم: (وفي بُضْع (كناية عن الجماع) أحدكم صدقة). قالوا: يا رسول الله، أيأتي أحدنا شهوته، ويكون له فيها أجر؟ قال: (أرأيتم، لو وضعها في حرام، أكان عليه وِزْر؟). قالوا: بلى. قال: (فكذلك إذا وضعها في الحلال كان له أجر) [مسلم].
وقال صلى الله عليه وسلم -أيضًا-: (وإنك لن تنفق نفقة تبتغى بها وجه الله إلا أجرت عليها، حتى ما تجعل في في (فم) امرأتك) [متفق عليه].
والزواج يوفر للمسلم أسباب العفاف، ويعينه على البعد عن الفاحشة، ويصونه من وساوس الشيطان، قال صلى الله عليه وسلم: (إن المرأة تقبل في صورة شيطان، وتدبر في صورة شيطان (أي أن الشيطان يزينها لمن يراها ويغريه بها) فإذا رأى أحدكم من امرأة (يعني: أجنبية) ما يعجبه، فلْيَأتِ أهله، فإن ذلك يردُّ ما في نفسه) [مسلم].
وهو وسيلة لحفظ النسل، وبقاء الجنس البشرى، واستمرار الوجود الإنساني، قال تعالى: {يا أيها الناس اتقوا ربكم الذي خلقكم من نفس واحدة وخلق منها زوجها وبث منهما رجالا كثيرًا ونساء} [النساء: 1]. فهو وسيلة -أيضًا- لاستمرار الحياة، وطريق لتعمير الأرض، وتحقيق التكافل بين الآباء والأبناء، حيث يقوم الآباء بالإنفاق على الأبناء وتربيتهم، ثم يقوم الأبناء برعاية الآباء، والإحسان إليهم عند عجزهم، وكبر سِنِّهم.
والولد الصالح امتداد لعمل الزوجين بعد وفاتهما، قال صلى الله عليه وسلم: (إذا مات ابن آدم انقطع عمله إلا من ثلاث: صدقة جارية، أو علم يُنْتفَع به، أو ولد صالح يدعو له) [مسلم].
والزواج سبيل للتعاون، فالمرأة تكفي زوجها تدبير أمور المنزل، وتهيئة أسباب المعيشة، والزوج يكفيها أعباء الكسب، وتدبير شئون الحياة، قال تعالى: {وجعل بينكم مودة ورحمة} [الروم: 21].
والزواج علاقة شرعية، تحفظ الحقوق والأنساب لأصحابها، وتصون الأعراض والحرمات، وتطهر النفس من الفساد، وتنشر الفضيلة والأخلاق، قال تعالى: {والذين هم لفروجهم حافظون. إلا على أزواجهم أو ما ملكت أيمانهم فإنهم غير ملومين. فمن ابتغى وراء ذلك فأولئك هم العادون} [المعارج: 29-31].
وقال صلى الله عليه وسلم: (كلكم راع وكلكم مسئول عن رعيته، الإمام راع وهو مسئول عن رعيته، والرجل راع في أهله وهو مسئول عن رعيته، والمرأة راعية في بيت زوجها وهي مسئولة عن رعيتها، والخادم راع في مال سيده وهو مسئول عن رعيته، والرجل راعٍ في مال أبيه وهو مسئول عن رعيته، فكلكم راع، وكلكم راع ومسئول عن رعيته) [متفق عليه].
كما يساهم الزواج في تقوية أواصر المحبة والتعاون من خلال المصاهرة، واتساع دائرة الأقارب، فهو لبنة قوية في تماسك المجتمع وقوته، قال تعالى: {وهو الذي خلق من الماء بشرًا فجعله نسبًا وصهرًا وكان ربك قديرًا} [الفرقان: 54].
ولما غزا النبي صلى الله عليه وسلم بني المصطلق في غزوة المريسيع، وأسر منهم خلقًا كثيرًا، تزوج السيدة جويرية بنت الحارث - وكانت من بين الأسرى- فأطلق الصحابة ما كان بأيديهم من الأسرى؛ إكرامًا للرسول صلى الله عليه وسلم وأصهاره، فكان زواجها أعظم بركة على قومها.
كان هذا بعضًا من فوائد الزواج الكثيرة، وقد حرص الإسلام أن ينال كل رجل وامرأة نصيبًا من تلك الفوائد، فرغب في الزواج وحث عليه، وأمر ولى المرأة أن يزوجها، قال تعالى: {وانكحوا الأيامى منكم والصالحين من عبادكم وإمائكم إن يكونوا فقراء يغنهم الله من فضله والله واسع عليم} [النور: 32]. واعتبر الإسلام من يرفض تزويج ابنته أو موكلته - إذا وجد الزوج المناسب لها - مفسدًا في الأرض. قال صلى الله عليه وسلم: (إذا جاءكم من ترضون دينه وخلقه فأنكحوه، إلا تفعلوا تكن فتنة في الأرض وفساد) [الترمذي].
النية في النكاح:
عن عمر بن الخطاب -رضي اللَّه عنه- قال: قال رسول الله صلى الله عليه وسلم: (إنما الأعمال بالنيات، وإنما لكل امرئ ما نوى، فمن كانت هجرته إلى اللَّه ورسوله فهجرته إلى الله ورسوله، ومن كانت هجرته لدنيا يصيبها، أو امرأة ينكحها، فهجرته إلى ما هاجر إليه) [متفق عليه].
وبالنية الصالحة التي يبتغى بها وجه اللَّه، تتحول العادة إلى عبادة. فالناس عندما يتزوجون منهم من يسعى للغنى والثراء، ومنهم من يسعى لتحصين نفسه، فالنية أمر مهم في كل ذلك.
فإذا أقبل المسلم على الزواج، فعليه أن يضع في اعتباره أنه مقدم على تكوين بيت مسلم جديد، وإنشاء أسرة؛ ليخرج للعالم الإسلامي رجالا ونساءً أكفاءً، وليعلم أن في الزواج صلاحًا لدينه ودنياه، كما أن فيه إحصانًا له وإعفافًا.
الزواج نصف الدين:
الزواج يحصن الرجل والمرأة، فيوجهان طاقاتهما إلى الميدان الصحيح؛ لخدمة الدين؛ وتعمير الأرض، وعلى كل منهما أن يدرك دوره الخطير والكبير في إصلاح شريك حياته وتمسكه بدينه، وأن يكون له دور إيجابي في دعوته إلى الخير، ودفعه إلى الطاعات، ومساعدته عليها، وأن يهيِّئ له الجو المناسب للتقرب إلى اللَّه، ولا يكون فتنة له في دينه، ولا يلهيه عن مسارعته في عمل الخيرات، فالزوجة الصالحة نصف دين زوجها، قال صلى الله عليه وسلم: (من رزقه اللَّه امرأة صالحة، فقد أعانه على شطر دينه، فليتَّق اللَّه في الشطر الباقي) [الحاكم].
الحُبُّ والزواج:
تنمو عاطفة الحب الحقيقي بين الزوجين حينما تحسن العشرة بينهما، وقد نبتت بذوره قبل ذلك أثناء مرحلة الخطبة، وقد نمت المودة والرحمة بينهما وهما ينميان هذا الحب، ويزكيان مشاعر الألفة، وليس صحيحًا قول من قال: إن الزواج يقتل الحب ويميت العواطف. بل إن الزواج المتكافئ الصحيح الذي بني على التفاهم والتعاون والمودة، هو الوسيلة الحيوية والطريق الطيب الطاهر للحفاظ على المشاعر النبيلة بين الرجل والمرأة، حتى قيل فيما يروى عن رسول الله صلى الله عليه وسلم: (لم يُرَ للمتحابَيْن مثل النكاح) [ابن ماجه، والحاكم].
والزواج ليس وسيلة إلى الامتزاج البدني الحسي بين الرجل والمرأة فحسب، بل هو الطريق الطبيعي لأصحاب الفطر السليمة إلى الامتزاج العاطفي والإشباع النفسي والتكامل الشعوري، حتى لكأن كل من الزوجين لباسًا للآخر، يستره ويحميه ويدفئه، قال تعالى: {هن لباس لكم وأنتم لباس لهن} [البقرة: 187].
وتبادل مشاعر الحب بين الزوجين يقوِّي رابطتهما، فالحب أمر فطر الله الناس عليه، وهو رباط قوي بين الرجل وزوجته، فهو السلاح الذي يشقان به طريقهما في الحياة، وهو الذي يساعدهما على تحمُّل مشاقَّ الحياة ومتاعبها.
ولقد اهتمَّ الإسلام بعلاقة الرجل والمرأة قبل الزواج وبعده وكان حريصًا على أن يجعل بينهما حدًّا معقولاً من التعارف، يهيئ الفرصة المناسبة لإيجاد نوع من المودة، تنمو مع الأيام بعد الزواج، فأباح للخاطب أن يرى مخطوبته ليكون ذلك سببًا في إدامة المودة بينهما، فقد قال صلى الله عليه وسلم لرجل أراد أن يخطب امرأة: (انظر إليها، فإنه أحرى أن يؤدم بينكما) [الترمذي والنسائى
وابن ماجه].
ومع ذلك كان حريصًا على وضع الضوابط الشرعية الواضحة الصريحة؛ لتظل علاقة خير وبركة.. وشدَّد في النهي عن كل ما يهوى بهذه العلاقة إلى الحضيض، ونهي عن كل ما يقرب من الفاحشة والفجور؛ فمنع الاختلاط الفاسد والخلوة، وغير ذلك.
ونتيجة للغزو الفكري للمجتمعات الإسلامية؛ بدأت تنتشر العلاقات غير الشرعية بين الشباب والفتيات قبل الزواج، تحت شعارات كاذبة مضللة، وبدعوى الحب والتعارف، وأن هذا هو الطريق الصحيح للزواج الناجح، وهذا الأمر باطل. ومن دقق النَّظر فيما يحدث حولنا يجد أن خسائر هذه العلاقات فادحة، وعواقبها وخيمة، وكم من الزيجات فشلت؛ لأنها بدأتْ بمثل هذه العلاقات، وكم من الأسر تحطمت؛ لأنها نشأت في ظلال الغواية واتباع الهوى.
تأخُّر سِنِّ الزواج:
بدأتْ ظاهرة تأخُّر سن الزواج تنتشر في بعض البلاد الإسلامية، فارتفع متوسط سن الزواج لدى الشباب، وارتفع متوسط سنِّ زواج الفتيات بشكل غير طبيعي.
ومن المعروف أن الوصول إلى السن الذي يكتمل فيه بلوغ الشباب والفتيات نفسيًّا وعقليًّا وبدنيًّا، يجعلهم أكثر قدرة على تحمل واجبات الزواج، ولكنَّ تأخر الزواج إلى مثل هذه السن يعطِّل الطاقات، وينجرف بها إلى طريق غير صحيح، وربما ساعد على انتشار الفاحشة، كما أن التأخر في الزواج يرهق الشباب والفتيات من أجل حفظ أعراضهم، وردع النفس عن اتباع الهوى.
ويرجع تأخُّر سن الزواج إلى أسباب عديدة، منها ما هو مادي، ومنها ما هو اجتماعي، ومن هذه الأسباب:
- رغبة الفتاة في الزواج من رجل غني، فترفض هي أو وليها كل خاطب فقير أو متوسط الحال، لأنها تحلم بأن تمتلك بيتًا، أو تركب سيارة فارهة، أو تلبس الأزياء الراقية.
- المغالاة في المهر المعجل منه والمؤجل.
- إرهاق الزوج باشتراط فخامة الأثاث وغيره.
- تنازل الزوج عن كل ما جمعه في بيت الزوجية، فالوليُّ يكتبُ قائمة بمحتويات المنزل الذي أعده الزوج؛ ليوقع بالتنازل عنه، فإذا ترك زوجته، ترك المنزل بما فيه، وخرج بمفرده. مع ملاحظة أنه يتنازل عن أثاث البيت بموجب توقيعه على القائمة في مقابل المهر الذي لم يدفعه لها قبل الزواج.
- فقر الشباب، فهناك الكثير من الشباب الذي لا يمتلك مالا، ولا وظيفة، ولا ميراثًا، ولا غير ذلك من مصادر الدخل، فينتظر حتى تتهيأ له سُبُل الزواج.
- انتشار الاعتقاد بضرورة إتمام الفتاة أو الفتى مراحل التعليم؛ فلا يتزوج أحدهما حتى يتم المرحلة الجامعية، وقد يؤخر البعض التفكير في الزواج حتى يحصل على درجة الماجستير أو الدكتوراه.
- ظروف الدولة الاقتصادية، ومدى توفيرها لفرص العمل، فإذا انتشرتْ البطالة في الدولة أحجم الشباب عن الزواج؛ لعجزهم عن الوفاء بتكاليفه.
- انتشار الرذيلة والفساد؛ حيث يلجأ بعض الشباب في المجتمعات الفاسدة إلى تصريف شهواتهم بطريق غير مشروع، ويترتب على هذا زهدهم في الزواج؛ نتيجة لفهمهم الخاطئ لأهداف الزواج السامية.

البيت المسلم

البيت المسلم
ليس بغريب أن يهتم الإسلام بالبيت المسلم، فهو نواة المجتمع الإسلامي، والبيت هو عش الأسرة الذي تعيش فيه جزءًا كبيرًا من حياتها؛ لذا وجب عليـهم أن يضعوا دستـورًا لهـذا البيت، على أسـاس من تـقوى اللـه ومراعــاة العشير.
كما أن الأسرة مطالبة بتهيئة البيت لحياة سعيدة، ملؤها النظام والنظافة، فتجعل منه مسجدًا للعبادة، ومعهدًا للعلم، وملتقى للفرح والمرح؛ لذا جاء هذا الكتاب ليرسم للأسرة المسلمة الطريق إلى كل ذلك، وليجيب عن أسئلة كثيرة ذات شأن في بناء البيت المسلم.
إن هذا البرنامج جمع أشتاتًا متفرقة، وطرح قضايا مثيرة، جديرة بأن تهتم بها الأسرة المسلمة، التي تبتغى رضا الله، والنجاح في حياتها، والسعادة لمن
حولها، ومن أهم تلك القضايا التعريف بالبيت المسلم، ودستوره في الحياة، ومواصفات هذا البيت، ومكانة العبادة والعلم فيه، وأهمية التنظيم والنظافة والجمال في إظهار البيت المسلم في أبهى صورة، وإبراز الوسائل التي تجعل البيت المسلم آمنًا وصحيًّا، ثم الحديث عن اقتصاديات البيت المسلم وأثرها في المعيشة، بالإضافة إلى كثير من المعلومات التي تهم البيت المسلم والأسرة المسلمة

مواقع متنوعة

  ولله الاسماء الحسنى فدعوه بها

دليل المواقع العربية

..............................................

http://www.esaj.net/bookmarks.htm

http://www.khayma.com/marjoj/new_page_1.htm

موقع جامعة العرب الالكترونية http://www.arabcom.net/can/arabuniversity

موقع متخصص في الكتب الحاسوبية http://www.maran.com/

موقع عن الحاسوب و التكنولوجيا http://www.dit.net/arabic

التطور التاريخي للحاسوب http://www.computerhistory.org/

شبعة الرياضيات http://fayez2000.cjb.net/

الرياضيات للثانويه العامه http://www.palmaths.com/

صندوق الرياضيات http://www.geocities.com/mathboxplus/

الأستاذ حنفي لتعليم الرياضيات http://hanifi.freeservers.com/

تعليم الرياضيات بواسطة لغة الجافا http://www.ies.co.jp/math/java/

دليل الرياضيات http://alsulami.8m.com/

ساحة الرياضيات http://www.khayma.com/fheedmath/

مكتبة الرياضيات http://euclid.math.fsu.edu/science/math.html

فنون الرياضيات http://www.geocities.com/maths_art

الرياضيات نت http://www.mathdar.com/

نادي الرياضيات http://www.ifrance.com/mathclub

الرياضيات التفاعليه http://www.exploremath.com/

دليل الرياضيات التونسيه http://www.edunet.tn/maths/

فيزياء للصف الثالث ثانوي http://www.edunet.tn/maths/

الفيزياء, يهجة العلوم الطبيعيه http://www11.ewebcity.com/cutphy/login.asp

موقع الفيزياء http://www.geocities.com/cac_20002000/

إشعاء الفيزياء http://www.jamal.i8.com/

الهيثم للفيزياء http://www.geocities.com/awadkt/


صفحات في اللغه http://lughah.cjb.net/

المدرس العربي http://www.geocities.com/dyaa70/

فن الاعراب http://www.angelfire.com/nt/anisfan/index.html

تصريف الفعل بالعربي http://www.stt.com.tn/stt_arabic.asp

الدروس النحويه http://ibnmalek.8m.com/


تحضير دروس اللغه الأنجليزيه للمرحله الثانويه http://www.geocities.com/lessons22

البي بي سي لتعليم الأنجليزيه http://www.bbc.co.uk/arabic/arabic_elt/index.shtml

تعليم قواعد اللغه الأنجليزيه http://scar101.tripod.com/alkawa3ed.htm

موقع English at Home لتعليم اللغه الأنجليزيه http://www.english-at-home.com/

موقع English Learner http://www.englishlearner.com/

لحظة إبداع موقع معرفى شامل يفيد المعلم و المتعلم http://www.ebdaa.8k.com/

الاجتماعات المدرسية http://www.moudir.org/vb/showthread...=&threadid=1292
فن تنظيم الاجتماعات في المدرسة http://www.moudir.org/vb/showthread.php?s=&threadid=554
الاجتماعات عرض بالبوربوينت http://www.moudir.org/vb/showthread.php?s=&threadid=303

http://www.googal.com/ موقع بحث شامل .

www.wordsmith.org/awad/index.html

مجلـــــــــــــة المعلــــــــــــم http://www.angelfire.com/mn/almoalem/hadeetha.html


http://www.alkuwait.net/t.html

وهذا موقع اخر للمكتبات ودور النشر

http://www.alkuwait.net/lib.html

http://www.falahmakkah.com/INDEX5-1.htm موقع اسئلة اختبارات المرحلة الابتدائية

http://www.falahmakkah.com/INDEX5-2.htm موقع اسئلة اختبارات المرحلة المتوسطة

http://www.falahmakkah.com/INDEX5-3.htm موقع اسئلة اختبارات المرحلة الثانوية

- موقع مدارس المملكة العربية السعودية http://www.schools-ksa.com/

2-حروف الهجاء http://www.deeen.com/Waseet/makh/pages/char-list.htm

3-الأسئلة و الأجوبة http://alandalus-school.edu/cgi-bin/qa_wizard.pl

4-منتدى الإلكترونيات العربية - مجموعة من الدروس http://www.arabelec.com/vb/showthread.php?threadid=62

http://alajeeb.com/ajeeb1/alajeeb22...ajeeb-exams.htm
هذا موقع جامع للامتحانات من مختلف المراحل و المؤسسات التعليمية و لمختلف المواد الدراسية .


http://www.esl-lab.com/ موقع متخصص لتعليم و تعلم اللغة الانجليزية



http://www.poetry.com/ هذا الموقع للشعر باللغة الانجليزية .....

http://www.encyclopedia.com/ الموسوعة باللغة الانجليزية.
http://www.askjeeves.com/ موقع بحث عام بالغة الانجليزية.
http://www.ask.com/ نفس موقع البحث ولكن باسم آخر.
http://www.dictionary.com/ قاموس ,مترجم وآلة بحث عن المترادفات والعكس
http://www.hyperhistory.com/ تاريخ العالم
http://awady77.jeeran.com/ صفحة خاصة لتعلم قواعد اللغة الانجليزية
http://zizooo.ws/ موسوعة الصور باللغة العربية
http://www.ajeeb.com/ موقع متنوع الخدمات تشمل قواميس اللغة العربية و الترجمة
http://www.eshraf.com/ مجموعة الخدمات والعمليات التي تقدم بقصد مساعدة المعلمات على النمو المهني في مجال التدريس
http://a40.cjb.net/ موقع خاص بشعبة المواد الاجتماعية بإدارة التعليم بمحافظة الخرج
http://www.english-course.com/ موقع لتعليم اللغة الانجليزية عن طريق البريد الالكترونى
http://www.english2u.com/freelessons.html ايضا موقع لتعليم اللغة الانجليزية بواسطة البريد الالكترونى .
http://www.soon.org.uk/content.htm موقع متعد الاغراض يخص الادب الانلجيزى و تعليم اللغة الانجليزية مفيد لكل من الطلبة و المدرسين على حد سواء.
http://www.englishpage.com/ موقع ممتاز لتعليم اللغة الانجليزية شامل و به باب لتعليم التوفل بالاضافة الى امتحانات التوفل تجدونها متوفرة فى نفس الموقع.
http://www.elfs.com/ جميل هذا الموقع لتعليم اللغة الانجليزية هو ميزة التتمرين السمع صوتى على النطق .
http://www.englishlearner.com/ موقع آخر يتيح التعلم للغة الانجليزية بواسطة البريد الالكترونى
http://www.geocities.com/abracad_1999/edm.html موقع لمختلف الحوارات باللغة الانجليزية
http://www.englishlistening.com/ موقع ممتاز لتعليم اللغة الانجليزية بواسطة الاستماع حيث تتوفر معه فرصة التقييم
http://www.jump-gate.com/languages/french/french2.html
تعلم اللغة الفرنسية للمبتدئين
http://clicnet.swarthmore.edu/rire/abcde/alphabet.html
موقع صوتى لتعلم حروف الهجاء للغة الفرنسية
http://www.ild.com/demos/french/index.shtml موقع صوتى للغات المختلفة مثل الروسية و اليابانية و الكورية و غيرها بالاضافة للانجليزية.
http://french.about.com/cs/listenin....htm?once=true&
موقع ممتاز لتعلم و تعليم اللغة الفرنسية صوتى و مقروء و تتوافر فيه وسائل التقييم .
http://www.m-w.com/ قاموس ميريام ويبستر للغة الانجليزية
http://www.numa.com/ref/acronym.htm قاموس لمختصرات اللغة الانجليزية
http://www.onelook.com/ قاموس آخر
http://www.sciencekomm.at/advice/dict.html قاموس للمصطلحات العلمية و الطبية
http://www.angelfire.com/nt/anisfan/ موقع متميز لكل ما يخص اللغة العربية
http://sebwieh.8m.com/ موقع متميز آخر لكل ما يختص بدروس اللغة العربية فى النحو و الصرف و البلاغة وآدابها
http://www.dr-omar.com/ موقع الاستشارات النفسية و الاجتماعية و طب نفس الاطفال و المراهقين
http://www.3almfuture.cjb.net/ موقع يضم الاخبار العلمية و ما يختص بعلم الكهرباء و علم الميكانيكا
http://www.childguidanceclinic.com/ موقع خاص بالطب النفسى و الارشادى للاطفال
http://www.schwablearning.org/ موقع خاص بصعوبات التعلم
http://curry.edschool.virginia.edu/...egories/ld.html
موقع آخر حول صعوبات التعلم
http://www.cdipage.com/free.htm موقع تربوى مختص بمتابعة المتعلم و من يعانى منهم من صعوبات فى التعلم و مصاعب القراءة مع بعض الحلول الممكن تطبيقها
http://www.irsc.org:8080/irsc/irscmain.nsf موقع علمى شامل يشمل تركيز على صعوبات تعلم مختلفة الاسباب مثل متلازمة الداون و الحوادث(ارتجاج المخ)وانواع اخرى من التخلفات العقلية .
http://www.hyperlexia.org/ موقع لمن يعانون صعوبة فى الاستيعاب لما يقرأ
http://www.dyslexic.com/home.php موقع شامل و متكامل مفيد جدا لطلاب التربية و التربويين و اولياء الامور مختص بالمتعلم الذى يعانى من صعوبة القراءة
http://www.bdss.org/ موقع الجمعية البحرينية لمتلازمة الداون وما يختص بهم

http://www.fatwa-online.com/downloads/dow002/index.htm
موقع فيه كتب لتعليم قراءة اللغة العربية وكذلك القرآن
http://www.schoolarabia.net/ هذا الموقع للمناهج والعلوم

مشاركة: بحوث + مواقع علميه وتعليميه + مواقع لتعلم اللغه الأنجليزيه

www.moveed.com/

www.alamuae.com/gallery/   

www.bramjnet.com

www.b7b7.com/indexgallery.html    

www.majalisna.com

www.enshad.net
www.lazeeez.com
www.habibah.net
www.al-multaqa.net
www.fanateq.com
www.yemen-sound.com
www.rafed.net 

www.taranim.tk 

www.taranime.com 

http://nojoomcirta.free.fr/

www.e-noor.net    

www.hossine12.canalblog.com

www.althad.canalblog.com

www.almohmdi2000.canalblog.com

www.aziz19990.canalblog.com

www.isma3il26.canalblog.com

www.adil147.canalblog.com

www.maroctv7.canalblog.com

www.miloud88.canalblog.com

www.kalid789.canalblog.com

www.azdine84.canalblog.com

www.kamal88.canalblog.com

www.hassantv5.canalblog.com

www.nour55.canalblog.com

www.nadir1989.canalblog.com

www.aicha2006.canalblog.com

www.sitenoor.canalblog.com

www.djimscom.canalblog.com

www.yusf89.canalblog.com

www.kamal1.canalblog.com

www.kamal2.canalblog.com

www.kamal3.canalblog.com

www.kamal4.canalblog.com

www.najatcom.canalblog.com

www.islamcom.canalblog.com

www.matv7.canalblog.com

www.hossine20.canalblog.com

www.vidue206.canalblog.com

www.sitnem.canalblog.com

www.hassancom.canalblog.com

www.azharcom.canalblog.com

www.almhmdi2020.canalblog.com

www.booomtv7.canalblog.com

http://www.alrasam.com/

http://www.cimos.com/TradNet.htm

http://www.world.altavista.com

http://www.cimos.com/TradNet.htm 

http://www.0border.com

www.eleq8.com

www.electroarab.com

www.ptc2.com

www.proengineer.jeeran.com

www.4electron.com

http://www.abde3.com/vb/forumdisplay.php?f=62

http://www.theteck.com/articles/microcontroller.pdf

http://directory.roro44.com/sections-78.html

http://www.racing4e.com/cat14.html

http://www.arabs2day.ws/Translate/

http://www.geocities.com/fysal1421/yyt.htm

http://www.123clips.com/

http://www.video-mature.tv/index.php?pa=1578

http://www.pornoamateurs.be/

www.milta1980.co.uk

http://milta1980.co.uk/forum/milta49243.html

http://www.city-love.com/up

http://www.arab7.com/

http://www.kw20.com/

http://www.hddaj.com/

http://paintedover.com/

http://www.simpload.com/index.php

http://xs.to/

http://www.imageshack.us/

http://2and2.net/index.php?i=upload

http://www.image-dream.com/

http://www.uparab.com